Het tekort aan goede
leerkrachten heeft het opleiden in school op de politieke agenda geplaatst. De overheid,
basisscholen en opleidingen zien opleiden in school als kans om lerarentekorten op te
lossen.
Opleiden in school is echter meer dan een noodoplossing voor de actuele
tekortenproblematiek. Al jaren leveren leerkrachten in basisscholen als mentor en
LIO-coach een belangrijke bijdrage aan de opleiding van toekomstige collega's. Wat er nu
fundamenteel verbetert, is de wijze waarop het opleiden aansluit bij ontwikkelingen binnen
scholen.
Kennis vormt een basis voor de structurele samenwerken van basisscholen met
opleidingen.
|
|
|
